Fundacja KPMG zaprasza uczniów klas VI-VIII szkół podstawowych z całej Polski do udziału w programie Digital Wizards. Program ma formę trzyetapowego konkursu wiedzy dla uczniów zainteresowanych informatyką i nowoczesnymi technologiami.
Rejestracja szkół rusza 2 stycznia i potrwa do 16 stycznia 2025 r.
Zgłoszenia ucznia do udziału w programie dokonuje wyłącznie nauczyciel przez poprawne wypełnienie formularza zgłoszeniowego. W systemie informatycznym nauczyciel może zarejestrować grupę swoich uczniów i przydzielić im kody, które umożliwią uczniom zapoznanie się z materiałami edukacyjnymi i wykonanie testu sprawdzającego wiedzę.
Partnerami programu Digital Wizards są Sekcja Informatyki Szkolnej Polskiego Towarzystwa Informatycznego, firma Google Polska oraz firma Dell Technologies Polska. Udział w programie jest bezpłatny!
Aktualności
Zapraszamy do obejrzenia instrukcji dla nauczycieli jak zarejestrować szkołę w systemie informatycznym Digital Wizards.
Zapraszamy na 4 audycję DigiStudio w dniu 13 stycznia o godzinie 18:30.
Temat: „Jak w praktyce wykorzystać sztuczną inteligencję i marketing cyfrowy oraz co dzięki temu zyska szkoła”. W spotkaniu wezmą udział eksperci Digital Wizards – Dawid Łasiński (Pan Belfer) i Wojciech Wątor. Spotkanie moderować będzie Beata Chodacka.
- Jakie projekty edukacyjne można realizować w szkołach, wykorzystując marketing cyfrowy.
- Jakie kompetencje mogą zyskać uczniowie, angażując się w projekty wykorzystujące marketing cyfrowy.
- Jak wyrobić w sobie krytyczne podejście do technologii, w tym sztucznej inteligencji, aby uniknąć jej nadużyć.
- Jak wyobrażamy sobie szkołę za 10 lat z perspektywy rozwoju technologii i sztucznej inteligencji.
Opowiemy też o teście w pierwszym etapie szkolnym konkursu Digital Wizards, na co zwrócić uwagę od praktycznej strony.
Zapraszamy do obejrzenia poprzednich audycji "DigiStudio"
Cele programu
pobudzanie oraz rozwijanie wśród uczniów zainteresowań i pasji, które koncentrują się wokół informatyki i nowoczesnych technologii
wykorzystanie kompetencji informatycznych służących tworzeniu interdyscyplinarnych rozwiązań edukacyjnych
rozwijanie u dzieci i młodzieży kluczowych kompetencji przyszłości: komunikacji, współpracy, krytycznego i kreatywnego myślenia
wspieranie rozwoju uczniów, zachęcanie ich do podejmowania dalszego kształcenia oraz podejmowania w przyszłości pracy w szeroko pojętej branży teleinformatycznej
Zgłoszenie udziału w programie
Zgłoszenia ucznia do udziału w programie dokonuje wyłącznie nauczyciel przez poprawne wypełnienie formularza zgłoszeniowego. W systemie informatycznym nauczyciel może zarejestrować grupę swoich uczniów i przydzielić im kody, które umożliwią uczniom zapoznanie się z materiałami edukacyjnymi i wykonanie testu sprawdzającego wiedzę z czterech obszarów: AI, cyberbezpieczeństwo, marketing cyfrowy i higiena cyfrowa.
Przebieg programu
Program Digital Wizards odbywa się w formule konkursu, który ma być ciekawym doświadczeniem edukacyjnym i jest podzielony na etapy:
Etap 1 | DigiLab
Pierwszy etap szkolny konkursu adresowany jest do szerokiej grupy uczniów i odbywa się online. Uczestnik zapoznaje się z przygotowanymi materiałami edukacyjnymi ze wszystkich czterech (AI, cyberbezpieczeństwo, marketing cyfrowy, higiena cyfrowa), zamieszczonymi w systemie informatycznym. Uczestnik ma czas na poszerzenie wiedzy, zanim przystąpi do testu. Test rozwiązuje się za jednym podejściem, w określonym czasie. Zachęcamy do udziału w DigiLab całe klasy!
Etap 2 | DigiTest
Drugi etap wojewódzki polega na tym, że zakwalifikowani do niego po etapie szkolnym uczestnicy biorą udział w teście online sprawdzającym wiedzę z obszarów AI, cyberbezpieczeństwa, marketingu cyfrowego i higieny cyfrowej, wykonywanym samodzielnie w obecności przedstawicieli Organizatora. Drugi etap będzie odbywał się w tym samym dniu, w każdym województwie i wymaga obecności uczestnika.
Etap 3 | DigiFest
Finał w Warszawie organizowany dla 64 najlepszych uczestników z drugiego etapu. Finalistami zostają Uczestnicy, którzy w swoim województwie uzyskają w Etapie Wojewódzkim „DigiTest” najlepszy wynik. 64 Finalistów (z każdego z 16 województw po 1 chłopcu z kategorii „Do 10 tysięcy mieszkańców”; 1 dziewczynie z kategorii „Do 10 tysięcy mieszkańców”; 1 chłopcu z kategorii „Powyżej 10 tysięcy mieszkańców”; 1 dziewczynie z kategorii „Powyżej 10 tysięcy mieszkańców”). Z uczestnikami na finał do Warszawy przyjeżdżają ich nauczyciele-opiekunowie. Fundacja KPMG pokrywa koszty dojazdu, ubezpieczenia, noclegu i wyżywienia uczestników finału. Podczas Finału wyłonionych zostanie 16 laureatów.
Rozwiń aby dowiedzieć się więcej
Przebieg etapu DigiFest:
1. Test sprawdzający wiedzę z obszarów AI, cyberbezpieczeństwa, marketingu cyfrowego, higieny cyfrowej.
2. Prezentacje finalistek i finalistów – w ciągu 5 minut należy zaprezentować przed Komisją Ekspertów swój autorski Projekt, opracowany samodzielnie w uzgodnieniu ze swoim nauczycielem – opiekunem. Projekt ma nawiązywać do wybranego przez Finalistę jednego z czterech obszarów Programu, którymi są AI, cyberbezpieczeństwo, marketing cyfrowy lub higiena cyfrowa. Projekt może być zaprezentowany m.in. w formie prezentacji wykonanej z pomocą dostępnego legalnego oprogramowania, własnoręcznie wykonanego filmu, plakatu, makiety, komiksu, pomysłu na grę planszową lub online. Na kilka dni przed finałem należy przesłać na platformę konspekt prezentacji, aby Komisja Ekspertów mogła się z nim zapoznać i przygotować się do ich oceny.
3. Warsztaty dla finalistów i dla nauczycieli.
4. Gala wręczenia nagród 16 laureatom.
DigiCamp
Obóz naukowy, który jest główną nagrodą, odbędzie się nad Morzem Bałtyckim. Weźmie w nim udział 16 laureatów, którzy pod opieką wychowawców-nauczycieli informatyki skorzystają z warsztatów i zajęć informatycznych. Nasi Digital Wizards będą pracować metodą projektu oraz zwiedzać atrakcje Trójmiasta.
Nagrody
Każdy uczestnik finału otrzyma pamiątkową koszulkę i gadżety.
Nasi eksperci
Nauczyciel informatyki w V Liceum Ogólnokształcącym i Szkole Podstawowej nr 33 w Krakowie, wieloletni wychowawca dzieci i młodzieży.
Wiceprezes Oddziału Małopolskiego PTI, założycielka i przewodnicząca Sekcji Informatyki Szkolnej przy PTI, animatorka działań na rzecz edukacji informatycznej takich jak konkursy (m.in.. TIK?-TAK!, "Geniallne Miejsca", „GEEK”, "Zaprogramuj Smoka?", „Moja Szymborska”), Małopolski Dzień Uczenia się, “Małopolska koduje”. Współautorka gier na Dzień Bezpiecznego Internetu, CyberGuard z 2024 roku miała ponad 100 tysięcy graczy. Pasjonat e-learningu, autorka kursów e-learningowych dla dzieci i młodzieży, współtwórca zbioru zadań z informatyki exeBOOK. Współtwórca i współorganizator projektu „Klasa z ECDL”. Koordynator Merytoryczny w projekcie Centrum Mistrzostwa Informatycznego przy AGH. Wpisana na Honorową Listę 100. Członek honorowy PTI, członek grupy SuperBelfrzy RP.
Pasjonatka nowoczesnych technologii i jej wykorzystania w nauczaniu i uczeniu się.
Na Liście Honorowej Szerokiego Porozumienia na Rzecz Umiejętności Cyfrowych za działalność na rzecz rozwoju umiejętności cyfrowych w Polsce. Nauczycielka informatyki, trenerka w Stowarzyszeniu Cyfrowy Dialog, blogerka, http://cyfrowitubylcy.blogspot.com/). Autorka programów szkoleniowych, scenariuszy, artykułów i materiałów dot. programowania, kształcenia kompetencji cyfrowych, nauki zdalnej. Od 2016r. zaangażowana w ogólnopolskie programy dotyczące cyberbezpieczeństwa: Cybernauci (program Fundacji Nowoczesna Polska), Asy Internetu (realizowany przez Fundację Szkoła z Klasą i Google). Współpracowała z Fundacją GoCarrots – prowadziła cykl szkoleń z marketingu cyfrowego, biznesu w kanałach cyfrowych, cyberbezpieczeństwa. Dla Centrum Rozwoju Edukacji EDICON prowadzi warsztaty łączące Design Thinking z informatyką. Członek grupy Superbelfrzy RP, Leading Teacher for Poland, Microsoft Innovation Educator Expert, Microsoft Innovative Educator Fellow.
Dyplomowany nauczyciel chemii, dyrektor ds. technologii i innowacji w pierwszym w Polsce Centrum Nauczania Zdalnego.
Twórca postaci/marki osobistej Pana Belfra – nauczyciela z Internetów. Laureat nagród: POP Science 2022, Twórca Roku 2021, Digital Shaper 2020, finalista konkursu Nauczyciel Roku 2019 i honorowy członek LISTY100 – listy osób, które w wybitny sposób przyczyniły się do rozwoju kompetencji cyfrowych Polaków. Twórca autorskich kursów i szkoleń związanych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii w edukacji, prowadzeniem mądrej i nowoczesnej promocji szkoły oraz budowaniem marki osobistej.
Pracownik badawczo-dydaktyczny Instytutu Zarządzania, Uniwersytetu Szczecińskiego, zajmujący się wykorzystaniem systemów teleinformatycznych w różnych obszarach zarządzania.
Członek Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Informatycznego oraz Prezes Zachodniopomorskiego Oddziału PTI. Przedsiębiorca zajmujący się projektowaniem i wytwarzaniem dedykowanych systemów internetowych. Właściciel produktu secretVote, systemu do głosowań zdalnych. Od lat zaangażowany w program certyfikacji ICDL (ECDL) oraz EUCIP, w zakresie: projektowania, tworzenia i obsługi systemów teleinformatycznych do obsługi procesów certyfikacyjnych. Autor wielu publikacji naukowych dotyczących wykorzystania nowoczesnych narzędzi informatycznych we wspomaganiu obsługi procesów biznesowych. Prelegent podczas konferencji krajowych i zagranicznych. Ekspert Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP). Członek komitetów organizacyjnych/programowych krajowych i międzynarodowych konferencji naukowych. Zaangażowany w wiele konkursów i projektów edukacyjnych popularyzujących teleinformatykę wśród młodzieży. Autor systemu dla elektronicznego podręcznika exeBOOK. Entuzjasta wykorzystania nowoczesnych technologii w życiu prywatnym i biznesie.
Nauczyciel matematyki z Embassy International School w Krakowie.
Pasjonat nowoczesnych rozwiązań w edukacji i neurodydaktyki. Autor poradnika „Sztuczna inteligencja w edukacji” i bloga edukacjajutra.com
Nauczycielka Roku 2019. Edukator Roku 2024. Współautorka książki “Jak nie zgubić dziecka w sieci?”.
Właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli Zyta Czechowska specjalni.pl. Absolwentka UAM w Poznaniu, na kierunku pedagogika specjalna- rewalidacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie. Ukończyła studia podyplomowe z logopedii, jest Trenerem Umiejętności Społecznych-TUS. Trenerka i metodyczka edukacji specjalnej, włączającej i cyfrowej. Pasjonatka nowoczesnych technologii. Prowadzi warsztaty i szkolenia Rad Pedagogicznych. Wykładowczyni akademicka na kierunku oligofrenopedagogika i autyzm. Współprowadzi bloga edukacyjnego www.specjalni.pl. Ekspert ds. awansu zawodowego nauczycieli. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. Trenerka Umiejętności Społecznych.
Materiały do pobrania
Masz pytania?
Chcesz dowiedzieć się więcej? Napisz do nas!